[1]申秀清,张海鑫.对我国专业学位硕士研究生培养的思考[J].温州大学学报(社会科学版),2018,(02):105-110.
 SHEN Xiuqing,ZHANG Haixin.Reflection on Graduate Education for Professional Master Degree in China[J].Journal of Wenzhou University,2018,(02):105-110.
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对我国专业学位硕士研究生培养的思考
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《温州大学学报》(社会科学版)[ISSN:1674-3555/CN:33-1345/C]

卷:
期数:
2018年02期
页码:
105-110
栏目:
教育学研究
出版日期:
2018-03-25

文章信息/Info

Title:
Reflection on Graduate Education for Professional Master Degree in China
作者:
申秀清1张海鑫2
西华师范大学1.继续教育学院,2.管理学院,四川南充 650083
Author(s):
SHEN Xiuqing1 ZHANG Haixin2
1. School of Continuing Education; 2. School of Management, China West Normal University, Nanchong, China 650083
关键词:
专业学位研究生教育培养体系
Keywords:
Professional Degree Graduate Education Training System
分类号:
G643.0
文献标志码:
A
摘要:
为适应国家对应用型人才的需求,从2009年开始,硕士层次研究生教育以专业学位研究生培养为主的新政策确立。在培养规模快速扩大的同时,专业学位研究生教育出现了一些亟待解决的问题,如职业性弱化,专业特点模糊,双师型导师缺乏,学位认同度低,理论与实践脱节等。建议采取按职业资格标准明确培养目标、强化职业取向、优化课程设置、加强专业实践和建立“产学研”结合的导师团队等措施,促进专业学位研究生教育健康发展。
Abstract:
A new policy for the master-level graduate education centered on professional degree has been established since 2009 in order to adapt the country’s demand for applied talents. However, some problems around the professional degree graduate education come out with prompt solution , such as occupational weakening, vague professional features, lack of double certificated mentors, lower degree of recognition, detached theory and practice, etc. It is proposed that the measures have to be taken to make clear the cultivation target according to the standard of vocational qualification, strengthen the career orientation, optimize the curriculum provision, reinforce the professional practice and establish the tutor teams with combination of "production-learning-research" so as to promote the sound development of the professional degree graduate education.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2017-04-18
基金项目:自学考试人才培养模式研究(SA06035)
作者简介:申秀清(1962- ),女,四川遂宁人,研究员,学士,研究方向:教育经济与管理,高等教育管理
更新日期/Last Update: 2018-03-25